学会各专委会、单位及个人会员：
根据《四川省心理学会“心理学视野的校园欺凌防控：原理、方法及策略”优秀论文评选通知》（心理学会〔2021〕003号）等文件的要求，我学会已完成“心理学视野的校园欺凌防控：原理、方法及策略”优秀论文评选活动的评审环节，本次评选活动一等奖获奖数10项、二等奖获奖数15项、三等奖18项、优秀奖21项。经过学会专家评审，现将获奖名单公示如下：
附件1 一等奖获奖名单
附件2 二等奖获奖名单
附件3 三等奖获奖名单
附件4 优秀奖获奖名单
本公示时间2021年12月1日12月7日，请各位获奖的会员仔细核对信息，针对此次公示结果如有异议，请在公示期内以电话、邮件或书面的形式向四川省心理学会秘书处进行反映。
联系人：四川省心理学会秘书处胡老师
联系方式：028-66775250 ； 18990091839
地址：四川省成都市温江区海科路东段99号
四川省心理学会
2021年11月30日
附件1：一等奖获奖名单
序号 | 论文题目 | 作者 | 第一作者单位 |
1 | 社会学习理论视域下的中学校园欺凌行为案例剖析 | 罗晓英 | 成都市新津区 职业高级中学 |
2 | 我国中小学校园欺凌研究述评——基于CNKI近十年研究文献计量分析 | 彭卓、刘晓红、温静、甘露、刘桂麟 | 四川师范大学 |
3 | 我对校园欺凌问题的思考——从研究和实践角度对欺凌行为的分析 | 张雪意 | 四川师范大学 |
4 | 愿少年的你被世界温柔以待——彭州市X中学高一新生校园欺凌危机 现状调查与对策研究 | 张伟 | 四川省彭州市第一中学 |
5 | 心理学视角下小学校园欺凌的原因分析及干预策略 | 武雪婷 | 成都大学附属小学 |
6 | 小学高年级学生欺凌行为现状调查及其 干预研究 | 贾颖杰 | 彭州市教育局教研室 |
7 | 基于侵犯行为理论的高中英语学科校园欺凌防控实践研究 | 刘静 | 四川省新津中学 |
8 | 基于社会心理学视角的校园欺凌心理机制及防控策略 | 卢雄、陈晓铃、伍崇建、王友强 | 成都师范学院 |
9 | 校园欺凌的成因及干预—心理学视角 | 房林 | 四川大学附属中学 新城分校 |
10 | 中职生亲子依恋与校园欺凌的关系：自尊的中介影响 | 陈抒墨 | 成都铁路卫生学校 |
附件2：二等奖获奖名单
序号 | 论文题目 | 作者 | 第一作者单位 |
1 | 青少年人格与校园欺凌：“性本恶”还是“人善被人欺”？ | 刘晓红、温静彭卓、甘露、刘桂麟 | 四川师范大学 |
2 | 正念干预校园欺凌者的可行性分析 | 吴彩云 | 西南科技大学 |
3 | 心理学视角下的校园欺凌行为的成因及其对策探析 | 王小玲、邓翔 | 四川轻化工大学 |
4 | 中小学校园欺凌心理危机预警与干预体系建设 | 柴艾、刘桂麟 | 四川师范大学 |
5 | 基于路西法效应的校园欺凌现象观察及防控策略重塑 | 王蓝艺 | 四川省新津中学 |
6 | 校园网络欺凌内涵、成因及策略 | 蔡林、范天亮曾雅慧 | 四川工业科技学院 |
7 | 大学校园欺凌的成因及应对策略 | 李星睿 | 四川师范大学 |
8 | 校园欺凌的心理防控策略 | 苏静、罗佳 | 四川师范大学 |
9 | 浅谈优等生与校园欺凌的现象及应对措施 | 付新艳 | 金苹果锦城一中附小 |
10 | 中职校园欺凌的现状分析及基于心理学视野的校内综合干预方法 | 欧阳雪茹 | 成都橘子心理工作室 |
11 | 校园暴力对青少年的影响及其理论解释 | 闫玉峰 | 川北幼儿师范高等专科学校 |
12 | 在学校教育中运用多元智能理论防控校园欺凌的实践案例 | 王高莲 | 成都市新津区第一小学 |
13 | 匮乏性需要原理下校园欺凌的案例分析及防控策略研究 | 冯志净、杨娇 | 新津区实验初级中学 |
14 | 让中小学生在阳光下生活——基于心理学视角的校园欺凌防控策略 | 王寒 | 四川师范大学 |
15 | 校园欺凌的影响与干预初探——以心理学视角 | 邵科 | 四川师范大学心理学院 |
附件3：三等奖获奖名单
序号 | 论文题目 | 作者 | 第一作者单位 |
1 | 营造“阳光”学校气氛，防控校园欺凌 | 苏珠 | 成都市新津区五津 幼儿园 |
2 | 校园欺凌与一般攻击行为发展关系的调查研究 | 高平、胡杰周云桥 | 成都市新津区实验小学 |
3 | 积极心理学视野下的校园欺凌防控策略 | 任君、刘永成 | 新津区五津初级中学新津区教科院 |
4 | 基于社会信息加工理论的校园欺凌防控策略 | 曹艳霞 | 四川省新津中学 |
5 | 中小学校园欺凌成因辨析与防控策略研究 | 羊林、杨万春 | 崇州市教培中心 |
6 | 谈欺凌，勿色变——以圣菲学校某班级为例 | 曾德惠 | 四川师范大学附属 圣菲学校 |
7 | 心理学视角下中小学校园欺凌事件的成因及防治策略 | 范娅兰 | 彭州市庆兴神钢小学 |
8 | 构建学生心理应对模型防控中职学生间校园冷暴力 | 付文桂、李莉 | 成都市新津区 职业高级中学 |
9 | 初中生同伴关系在校园欺凌中的影响 | 郭宏运 | 四川师范大学 |
10 | 校园欺凌的特征与防治研究 | 李巧玲 | 四川师范大学 |
11 | 基于社会标签理论的高中校园欺凌防控 | 吴兰英 | 新津区实验高级中学 |
12 | 积极心理学视角下校园欺凌的应对探究 | 欧美娅 | 成都信息工程大学 |
13 | 中小学校园欺凌现象的心理学思考 | 罗丹、王宁 | 司亚教育 |
14 | 心理学视野的校园欺凌防控策略初探 | 徐灵、牟霞 | 四川省新津中学 |
15 | 高中生校园欺凌的心理成因分析及团队 辅导干预研究 | 周媛媛 | 四川省彭州市第一中学 |
16 | 让旁观者的“有为”打破被欺凌者的“沉默”——基于旁观者的校园欺凌防控 | 葛鑫 | 四川师范大学 |
17 | 校园欺凌事件中被欺凌者的心理危机干预 | 耿娇 | 四川省凉山州越西县 西城中学 |
18 | 看他/她思考如何实施霸凌预防 | 赵渝苑、赵雯 | 四川省彭州市延秀小学 |
附件4：优秀奖获奖名单
序号 | 论文题目 | 作者 | 第一作者单位 |
1 | 浅析从欺凌者心理素养培养角度 预防校园欺凌 | 彭兰 | 都江堰市七一聚源中学 |
2 | 针对校园欺凌行为的心理特点分析及 解决方案 | 周星宇 | 青苏职业中专学校 |
3 | 我对校园欺凌问题的思考 | 马娜娜 | 四川师范大学 |
4 | 校园欺凌的影响因素和教育措施 | 刘蕾 | 四川师范大学 |
5 | 青少年校园欺凌成因及其干预措施 | 张玉 | 四川省彭州市第一中学 |
6 | 基于心理学分析校园霸凌事件 | 谭笑 | 四川省成都市新津区 实验小学 |
7 | 基于心理学视角的小学一年级校园欺凌 防控策略 | 王艳萍、王莉 | 四川省成都市新津区 实验小学 |
8 | 防治校园欺凌，护航花季少年 | 杨川、阳华 | 成都市新津区邓双学校 |
9 | 从心理素质培养角度讨论校园欺凌 防控策略 | 王泠然 | 成都信息工程大学 |
10 | 心理辅导视域下校园欺凌行为的干预对策 | 胡培 | 成都信息工程大学 |
11 | 应用育儿观念家校携手预防校园欺凌的 实践 | 蒋敏 | 成都市彭州市濛阳小学 |
12 | 基于心理学防校园欺凌研究 | 罗俊 | 淮口实验小学 |
13 | 关于校园欺凌之我见 | 刘春燕、李惠 | 成都市新津区实验小学 |
14 | 心理学视角下校园欺凌问题原因 | 朱成玉、凌绚 | 成都市新津区实验小学 |
15 | 浅谈心理健康视角下农村小学生校园欺凌的成因和预防策略 | 陶琴 | 彭州市庆兴神钢小学 |
16 | 校园欺凌的多维度预防 | 李红 | 四川省新津中学 |
17 | 从心理学角度浅析校园欺凌原因及 预防建议 | 李玲 | 四川省都江堰中学 |
18 | 如何预防校园欺凌 | 李惠、刘春燕 | 成都市新津区实验小学 |
19 | 农村小学体育活动中的校园欺凌现象及 解决方法 | 吴安娜、李丹 | 成都市彭州市濛阳小学 |
20 | 基于心理学理念的小学校园霸凌事件的 成因及防治策略 | 罗霞 | 成都市四川师范大学附属圣菲学校 |
21 | 基于心理学校园防欺凌案例研究 | 母娟 | 金堂县三烈小学 |
